Visar inlägg med etikett NO. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett NO. Visa alla inlägg

onsdag 11 mars 2015

NO nationella

A1
1. E
2. C
3. A
4. För ljuset går i 300 000 km/s och ljudet går i 340 m/s vilket gör att ljuset kommer fram fortare än ljudet.
5. A
6. C
7. 
8. a) Solstrålar från solen lyser in på jorden igenom atmosfären och studsar på jorden. Ju tjockare atmosfären är ju svårare blir det för strålarna att ta sig ut. Atmosfären blir tjockare av alla våra utsläpp vi gör. Det är ämnen som inte är bra som lägger sig vid atmosfären. I med att atmosfären blir tjockare har strålarna svårare att ta sig ut och kan ibland studsa tillbaka på jorden flera gånger. Därför är det viktigt att inte släppa ut för mycket utsläpp.
b) Vi borde sluta köra så mycket bil och istället försöka sikta oss in på tåg, buss mm. För tänk dig du jobbar på ett företag, runt 30 anställda. Varje dag åker var och en bill till och från jobbet. Istället om alla dessa skulle ta buss eller tåg skulle bara det göra en stor skillnad.
9. För värme stiger. Och då behöver det komma in ny luft och ta plats, den kalla luften sjunker alltid och på såsätt blir det kallare.
10. 1 meter på brädan motsvarar 10 kg. Tillsammans väger Estelle och Anton 60 kg. Alltså skulle France som väger 40kg behöva sitta 6 meter bak.
11. 
12. a) De omvandlar rörelseenergi till elenergi.
b) 
c) Tack vare generation får vi den el vi behöver. En generator hittar du i et kärnkraftverk där du får ungefär 40% av all vår elenergi i Sverige.

A2
Elproduktionen ska ökas med hjälp av kärnkraftverk.

onsdag 4 mars 2015

Fördelar papper: Tillverkas av trä och är en förnybar resurs. Det är lätt att forma färga och låg energiförbrukning. Att förbränna papper bidrar inte till växthuseffekten. 33% av pappersförpackningar är återvunnet papper. råvaran kommer till mestadels från svensk skog.
Nackdelar papper: Papper släpper igenom luft, dofter och vatten. Efter att pappret återvunnits ett viss antal gånger försämras kvalitén.
Fördelar aluminium: Aluminium är lätt att forma och har låg energiförbrukning. Har god korrosionsbeständighet (frostfri). Aluminium släpper inte igenom luft, dofter och vatten. Aluminium kan återvinnas, när den återvinns sparas ungefär 95% av energin.
Nackdelar aluminium: Metallen finns i bauxit och bauxit finns i länder utanför Sverige. Framställningen av aluminium är mer energikrävande än vid återvinningen.
Fördelar Plast: Plast är lätt att forma och färga. Också låg energiförbrukning. Vissa plaster släpper inte igenom luft, dofter och vatten. Energin som blir när man förbränner plast kan användas till fjärrvärme. Vissa plaster kan återvinnas.
Nackdelar Plast: Plast tillverkas av olja som görs utanför Sverige. Vissa plaster släpper igenom luft, dofter och vatten. Förbränna plast bidrar till ökande växthuseffekt. Vissa plaster kan inte återvinnas.


torsdag 26 februari 2015

NO labb Fräter allt i saltsyra och BTB?

Jag såg att BTB'n la sig som ett lager över saltsyran och sen hur dem blandades samman.

A= Saltet vi la ner i blandningen med saltsyra och BTB la sig ner på botten som ett lager.
B= Vi la ner Bikarbonat i blandningen med saltsyra och BTB, bikarbonatet frätte upp och det blev massa skum som svämma över. Färgen blev blå/grön.
C= Sockret hällde vi i blandningen med saltsyra och BTB. Det fick samma reaktion som A. Sockret la sig som ett lager ner på botten.

A)


















B) Den mest neutralaste va B. Den bägare med saltsyra, BTB och Bikarbonat. Bägare B fick färgen blå/grön och får man färgen grön betyder det att den är helt neutral. A och C däremot fick ingen reaktion utan hade fortfarande samma färg. 

C) Om jag skulle göra om denna labben skulle jag nog blanda med en sked eller något efter att alla kemikalier ligger i. För att se om det gav en annan effekt eller ett annat resultat. 
Varför är för att om vi blandar kanske saltet/bikarbonatet/sockret förs samman med blandningen mer och någon förändring kanske sker. 

onsdag 11 februari 2015

1. Redogör så utförligt du kan vad DNA är för något. 
2. På grund av de anlag som man föds med så ärver man olika egenskaper från sina föräldrar. Visa och förklara varför det är så. 
3. Redogör för vad man kan använda genetiken till. Finns det etiska aspekter på den genetiska forskningen? Svara så utförligt du kan.
Svar: DNA är det som identifierar att du är just du och att du ser ut som du gör. DNA'T är en molekyl.   Den är uppbyggd som en spiralformad molekyl som är ungefär 3 meter lång fullt utsträckt. DNA molekylerna är ihop virade och det är kromosomer. I varje cell finns det 46 kromosomer 23 kommer från ägget och 23 stycken kommer från spermien. När ägget och spermien sammanförs får du hälften av DNAt från din mamma och hälften av din pappa. Det kan dock hända att du föds med en för lite eller en för mycket kromosom. En för mycket kromosom ger dig handikappet trippel X. Föds du med en för lite ger det dig handikappet downs syndrom. Det kallas för en mutation.
Det är som sagt DNA't som bestämmer hur du kommer se ut. Det är på grund av generna som ligger i delar i ditt DNA. Det är alltså generna som avgör om du får exempel blåa eller bruna ögon. Men det beror också på vilken färg dina föräldrar har. Med hjälp av ett korsningsschema kan du se hur stor chans det är vilken färg man får på ögonen. Mörk färg, de vill säga brun/svart är dominanta vilket menas med att de är starkare än exempel ljusare färg som är recessiva och svagare. Därför är det lättare och få en mörk färg än ljus. (Se bild).
Som du ser i korsningsschemat är de stora B i detta fallet brun och de små b är blå. På såsätt kan du själv räkna ut hur stor chans det är att du får bruna eller blåa ögon.
Du kanske får bruna ögon fast båda dina föräldrar har blåa? Jo de kan bero på dina föräldrars föräldrar. Har dem haft bruna ögon har dina föräldrar fått med sig anlaget som förs vidare till dig. Men risken är självklart inte lika stor.
Det finns också ett alfabet som heter genetiska alfabetet. Det består av A, T, G och C. A och T, G och C är alltid baspar. Beroende på vilken ordning dessa bokstäver står i, gör att du får just ditt anlag. I Människans DNA är det bara 0.1 procent som skiljer oss ifrån varandra. Just den procenten bestämmer ditt anlag.
Om du är färgblind har det med dina könskromosomer att göra. Där finns det 2 kromosomer, X kromosom och Y kromosom. Färgblindheten ligger på kromosomen X. Tjejer har XX och killar har XY. Det vill säga om du är tjej och ska vara färgblind måste båda dina X drabbas av färgblindheten. Men om du är kille och ska vara färgblind behöver endast ett X drabbas av färgblindhet. Därför är det större risk för killar att bli färgblinda än tjejer.
Med hjälp av genetiken kan man göra mycket. Du kan släktforska, identifiera människor, användning till brottsplatser, sjukdomar, kloning och mycket mer. På många sätt kan det vara bra, om exempel ett foster har en mutation eller någon slags skada kan man reparera den. Eller om du har anlag för ärftlig sjukdom som ALS eller bröstcancer kan du kolla upp detta och "bota" de i förtid. Även förbereda dig på vad som kan hända. Genetiken går även att använda till mindre viktiga saker. Som att skapa en individ på ett speciellt sätt. Om du vill att "hen" ska se ut på ett speciellt sätt, va bra på något speciellt eller va kille eller tjej. Med hjälp av genetiken kan man skapa den perfekta individen. Man förstör då det naturliga urvalet.
Man kan även klona. Det menas med att du lägger cellkärnor i en cellmembran. Sedan placerar du den cellen i en kvinnas livmoder och så föds en klon. Den kommer inte se likadan ut men den kommer tänka exakt samma då de är en cellkärna och den sitter i hjärnan.

Att använda genetiken för att skapa en "bättre" individ tycker jag är fel. Man ska ju självklart inte förstöra det naturliga urvalet mer än nödvändigt. Utöver att skapa en bättre människa och kloning är genetiken väldigt viktig. För sjukdomar mm.


KÄLLOR:

https://www.youtube.com/watch?v=UPLf_bGU3xU
https://www.youtube.com/watch?v=1-iMN4Fhl2U 

https://www.youtube.com/watch?v=r6lX7RsYcxQ
https://www.youtube.com/watch?v=cnqZNusPk9I
https://www.youtube.com/watch?v=yA9yxPbCR9Q
http://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/lång/dna
http://www.osthammar.se/PageFiles/39012/Arvet%20och%20DNA.pdf
http://hejjagheteraxel.blogspot.se/search/label/no
http://sv.wikipedia.org/wiki/Genetik 

onsdag 14 januari 2015

DNA

1.
a) Vilka två faktorer formar en individs egenskaper? 
Svar: Arvet och miljön
b) Var i cellen finns våra arvsanlag?
Svar: Cellkärnan 
c) Vad är DNA?
Svar:  Dna't finns i Cellkärnan i kromosomerna. Det är alla dina personliga egenskaper finns. 
d) Hur många kromosomer finns det oftast i en människocell? 
Svar: 46 st oftast.
e) Ser alla kromosompar i cellen lika ut? 
Svar: Nej
f) Ge exempel på minst två egenskaper som du har ärvt från mamma och två från pappa.
Svar: Från min pappa har jag fått mina ögonfärg och hårfästets form. Från mamma har jag fått min envishet och min vilja.
Jag har inte ärvt min kaxighet eller jag har inte ärvt skostorleken. 

2.
a)Vilka bokstäver finns i det genetiska alfabetet? 
Svar: A och T, C och G, U
b) Hur stor del av ditt DNA är identiskt med den personens DNA som sitter bredvid dig? 
Svar: 99.9%
c) Vad består byggstenarna av i proteiner? 
Svar: Aminosyror
d) Vad använder kroppen proteiner till? 
Svar: För att bygga upp muskler
e)Hur kan bokstäverna i det genetiska alfabetet ge olika sorters information?
Svar: Kombinationerna av dom olika bokstäverna ger olika egenskaper. 
f)Ta reda på hur stor andel gener du har gemensamt med en schimpans, en elefant och en banan. 
Svar: Schimpans = 99%, Banan= 50%
g) Ange någon anledning till att alla djur har en stor andel gener som är lika. 
Svar: Vad som beror på att vi blir en människa eller en katt har beroende på vilken ordning bokstäverna kommer i. 

3.

a) Vad är en mutation?

Svar: Det är en förändring, när något gått fel

b) De flesta mutationer är skadliga. Förklara varför de ändå är viktiga.

Svar: För är inte allt rätt, så är det ett handikapp.

c) Vilken sorts celldelning ger upphov till vanliga celler i kroppen?

Svar: Vanlig celldelning

d) Vad kallas den celldelning som ger upphov till ägg och spermier?

Svar: reduktionsdelning 

e) Hur många kromosomer innehåller ett ägg eller en spermie från en människa?
Svar: 23 st

f) Förklara varför ägg och spermier har just det antalet kromosomer?
Svar: För när ägget och spermien ska föras samman blir det 46 st. 



4.
a)  Vad menas med dominanta och recessiva(svaga) anlag.
Svar: Mörka anlag är starkare än ljusa, man kan säga att dem vinner över de ljusa.

b)  Gör ett korsningsschema med en brunögd förälder som har anlagen Rr och den andra föräldern är blåögd med anlagen rr. Hur stor är chansen att paret får ett brunögt barn?
Svar: 
c)  Tror du det är möjligt att två blåögda föräldrar kan få ett brunögt barn? Förklara hur du resonerar.
Svar: Ja, om dom bär på anlag från farmor/farfar eller mormor/morfar.
d)  I vilken kromosom har man en förändring om man har den ärftliga sjukdomen ALS?
Svar: Kromosom 21
e)  Vart sitter anlaget för färgblindhet?
Svar: Kromosom X
f)  Vilka könskromosomer bildas i äggceller? Och vilka könskromosomer bildas i spermier?
Svar: Ägg=XX Spermie=XY
g)  Kluring: Färgblindhet är vanligare hos män än hos kvinnor. Ta reda på varför det är så. 
Svar: Färgblindheten ligger på X kromosomen. En kille har bara ett X medan tjejer har 2 X. Därför är det lättare för killar att bli drabbade då tjejers båda X måste ha färgblindhet.

5.
a)  Försök att förklara hur genteknik går till.
Svar: 
b)  Vad står förkortningen GMO för?
Svar: Genetiskt modifierande organismer
c)  Forskarna har genmodifierat sockermajs så att den producerar ett gift som dödar skadeinsekter. Vilka är för- och nackdelarna med detta? Se:http://www.bionetonline.org/svenska/content/ff_cont3.htm 
d)  Ge olika exempel på vad man kan använda genteknik till.
e)  Förklara vad kloning är för något.
f)  Bläddra fram till 3:25 i videon. Välj ut två frågor att fundera över, skriv ned hur du resonerar. 

tisdag 25 november 2014

No frågor och svar


  1. Frågor om atomfysik

  1. Vad är en atom?
    Svar: En atom är en byggsten som är uppbyggd av neutroner, protoner och elektroner. 
  2. Vad är ett grundämne?
    Svar: Det är ett ämne som är uppbyggt på bara en sorts atom.
  3. Ungefär hur många grundämnen finns det?
    Svar: 118
  4. Vilka är det tre ”byggstenarna” som tillsammans bildar atomer av olika slag?
    Svar: Protoner, neutroner och elektroner
  5. Vilka elektriska laddningar har de olika partiklarna i atomen?
    Svar: neutron=neutral, Elektron=negativ, proton= positiv  
  6. Atomen har en kärna men det mesta av atomens volym utgörs av …
    Svar: Tomrum
    Vilket är det lättaste (enklaste) grundämnet?
  7. Svar: Väte
  8. Trots att alla grundämnen består av samma tre sorters partiklar (byggstenar), fast i olika antal, är deras egenskaper väldigt olika. Vad är det som avgör vilka kemiska egenskaper ett grundämne har?
    Svar:Antalet neutroner, Om den är positiv eller negativt laddad.
  9. Ett grundämne kan finnas i olika isotoper. Vad är en isotop och vad skiljer vätets tre isotoper åt?
    Svar: När det finns mindre neutroner. 
  10. Vissa grundämnen (och en del ämnens isotoper) är radioaktiva. Vad innebär det?
    Svar: Det innebär att isotoperna inte är stabila och sönderfaller.
  11. Vad betyder ordet ”radio”?
    Svar: Det är när man studerar olika former av strålning.
  12. Vilken nytta kan man ha av joniserande (radioaktiv) strålning inom t.ex. medicinen?
    Svar: Det kan bota sjukdomar, som exempel cancer. Man använder det även i brandlarm.
  13. Vad menas med bakgrundsstrålning?
    Svar: Det är den strålningen som finns i rymden, som aldrig försvinner. Den kommer från big bang.
  14. Vilket ämnes atomkärna är den mest stabila av alla?
    Svar: Väte
  15. Vilket ämne används som bränsle i kärnkraftverk?
    Svar: Uran.
  16. Vanligt (naturligt) uran innehåller en för liten andel av isotopen uran-235. Vad kallas processen där man ökar andelen uran?
    Svar: fusion
  17. Hur många kärnkraftverk och -reaktorer finns det i Sverige?
    Svar: 3 stycken
  18. Hur ska det högaktiva avfallet från kärnkraften förvaras i framtiden?
    Svar: Grävas ner långt under marken.
  19. Förklara begreppen fission och fusion inom kärnfysik.
    Svar: Fusion ökar antalet, fission delar antalet.

tisdag 18 november 2014

Atombomb Japan


1. Gå in på artikeln om Japan i NE (enkel) och klicka på kartan.
a) Var ligger Hiroshima och Nagasaki? Läs artiklarna om städerna på NE (enkel) och (kort).
Svar: I Japans västra del.
b) Varför tror du att just dessa två städer valdes som mål för atombombningarna 1945?
Svar: För Hiroshima var en militärbas och i Nagasaki hade de väldigt mycket fartyg som byggdes till kriget.
2. Läs om kärnvapen i NE (enkel).
a) Vad är kärnvapen?
Svar: Är atombomb som får sin kraft av fission eller fusion.
b) Vad händer när man spränger en atombomb?
Svar: 

3. Samla fakta och argument ur reportaget och artiklarna i NE (enkel) och (kort) som nämns nedan under Källor. Diskutera i grupp eller helklass.
a) Var det rätt att använda atombomber mot Japan?
Svar: Nej, du har aldrig rätten till att döda civila personer. De utrotade en hel stad och visste inte ens vilka konsekvenser bomben skulle ge. 
b) Vilka moraliska och politiska skäl fanns det som talade för och emot då?
Politiska själ är att USA ville skydda sitt land och ville inte att mer soldater skulle in i Japan och kriga. Då skulle ju fler dö. Det var både rätt och fel. 
c) Vad tycker du i dag när du vet vilka konsekvenser bombningarna fick?
Svar: Radioaktiva vapen, kärnvapen tycker jag i sig är fel att använda idag. 

onsdag 5 november 2014

atombomb hundratusentals människor dör
skydd från alfastrålning under exempel filt eller tidning
aktiebolaget atomenergi rundvandring
rationalitet och begriplighet
reaktorhall under 25 meter
curis radium
ämnen ramlar i sönderfallstrappa tills de blir stabilare ämnen
stora ämnen förlorar lite per steg svagare varje gång
skickar ut energirik strålning
Marie Curie 
Irene skapa radioaktivitet tvärt om
dödar cancerceller
blyväggar skyddar läkare
brakyterapi
Curieterapi
radium är symbol för vad som hände 1900talet
dricksvatten radioaktivt
nobelpriset 2ggr
flytta kistor kom ut massa strålning
halveringstiden radium 1620 år

tisdag 4 november 2014

Radium

1. Förklara kort vad ett radioaktivt ämne är för något
Svar: Ett radioaktivt ämne är när neutronerna blir "vilda" och kan helt plötsligt lämna ämnet. Då sänds strålning ut och ämnet blir ett annat.

2. Ta reda på den kemiska beteckningen för ämnet, samt masstal och atomnummer
Svar: Radium förkortas Ra, masstalet är 226 och atomnumret är 88.

3.Ta reda på hur många isotoper det finns för detta grundämne
Svar: 5

4. Ta reda på vem upptäckaren är och när det upptäcktes
Svar: Marie curie år 1898

5. Ge ett exempel på ett radioaktivt sönderfall av ämnet, beskriv vad som händer med hjälp av de kemiska tecknen, vilket nytt ämne bildas? Är detta också radioaktivt?
Svar: Från Uran till Thorium skickas det ut alfastrålning. Uranet tappar 2 protoner vilket betyder att det inte längre är samma ämne. 

6. Skriv en kort sammanfattning om sönderfallet hos ditt grundämne (är det alfa-, beta- eller gammastrålning?)
Svar: Radium är Alfastrålning och tappar då två protoner. Ämnet blir då Radon vilket också är radioaktivt ämne. Radon är också alfastrålning vilket gör att 2 protoner till försvinner. Då blir det aktinium och det är betastrålning. 

7. Beskriv de olika isotopernas halveringstid och förklara även vad det innebär
Svar: 

8. Ta reda på mer om ämnet, var/när används det i vardagliga sammanhang
Svar: Självlysande klockor, men det var farligt så man slutade använda det. Det finns inte så mycket radium och därför används det heller inte så mycket. 

onsdag 22 oktober 2014

Anteckningar strålning

atombomb hundratusentals människor dör
skydd från alfastrålning under exempel filt eller tidning
aktiebolaget atomenergi rundvandring
rationalitet och begriplighet
reaktorhall under 25 meter
curis radium
ämnen ramlar i sönderfallstrappa tills de blir stabilare ämnen
stora ämnen förlorar lite per steg svagare varje gång
skickar ut energirik strålning
Marie Curie 
Irene skapa radioaktivitet tvärt om
dödar cancerceller
blyväggar skyddar läkare
brakyterapi
Curieterapi
radium är symbol för vad som hände 1900talet
dricksvatten radioaktivt
nobelpriset 2ggr
flytta kistor kom ut massa strålning
halveringstiden radium 1620 år

tisdag 21 oktober 2014

Halveringstid och Radioaktivitetens fördelar

Halveringstid
Det är hur lång tid det tar för något att halveras. Exempel uran, när vi gräver ner det i marken så är deras halveringstid över 100 000 år. När de sen har gått denna tid, är hälften kvar. Då tar det ytligare 100 000 år för det att halveras. Alltså tar det lika lång tid för varje atomkärna att halveras och det spelar ingen roll hur mycket mängd exempel uran du har.

Radioaktivitetens fördelar
Radioaktivitet kan också vara bra till många saker. Inte bara dåligt. Exempel att skada cancerceller, då de inte kan spridas i kroppen. Eller en brandvarnare, det är strålningen i brandvarnaren som gör att rökpartiklarna upptäcks så sedan larmet kan gå.
Med hjälp av radioaktiviteten, halveringstiden och kol-14-metoden kan man nu räkna ut hur längesen det var något levde. Koldioxid finns i kol-14 och i kol-14 finns radioaktivitet. och det har allt levande i sig. När sedan exempel en människa dör, börjar man släppa ut betastrålning som är en strålning. Sen räknar man ut att halveringstiden för kol-14 är 5 700 år. På så sätt kan du ta reda på hur längesedan denna varelse dog.
Om du använder radioaktiva isotoper i gödningsmedel kan du mäta hur bra gödningen är med hjälp av växterna.

tisdag 14 oktober 2014

No radioaktivitet

Radioaktiv strålning- Det är en strålning. Atomkärnor som är ostabila. Man kan inte lita på dem, utan helt plötsligt kan dom gå sönder. falla ihop. Det finns 3 olika sorter man brukar prata om. Alfastrålning, Betastrålning och Gammastrålning.

Alfastrålning- Det är 2 neutroner och 2 protoner som skickas ut från atomkärnan och kallas då alfapartikel. När alfapartikeln sändes ut minskades atomnumret och därför blev det nulängre inte samma ämne. Alfastrålning kan inte komma in i din kropp. Den kan inte gå igenom din hud och därför behöver vi inte vara oroliga över denna sorts strålning. Men dock kan det vara farligt att äta strålningen.

Betastrålning- Det är elektroner. Betapartikel är samma som en elektron. Den kastas ut från atomkärnan i en väldigt hög hastighet. I en atomkärna finns det bara protoner och neutroner, därför blir det ju konstigt att den skickar ut elektroner. Men en av neutronerna "förvandlas" till proton och en förvandlas till elektron.

Gammastrålning- Gammastrålning består verken av protoner, neutroner eller elektroner. Man kan säga att det är "ljus" som kommer från atomkärnan. Det är självklart osynligt och kan åka igenom meterlånga väggar mm. Denna strålning är alltså farlig.

Radon- Radon är en gas som kan befinnas i byggmaterial eller i din mark under huset. Man ska i sånna fall ventilera huset. Det kan vara farligt att andas in för mycket Radon. Det är ett grundämne. Som skickar ut betastrålning.

Becquerel- Man mäter radioaktivt sönderfall.

Polonium- Det är ett grundämne Marie Curie hittade. Hon döpte det till Polonium efter sitt hemland Polen.

Pierre och Marie Curie- De va detta par som studerade strålning. Hon var den första som vann nobelpriset som kvinna. När hon studerade träffade hon på Becquerel de började forska tillsammans och hon kom på hur den radioaktiva strålningen fungerade.

Bakgrundsstrålning- Det finns överallt. Det kommer från allt, marken, rymden mm. Det är en radioaktivitet och med hjälp av en geigermätare så kan du hitta denna strålning och då ser du att den är runt om oss överallt.

onsdag 1 oktober 2014

NO CBRN

CBRN står på Svenska för kemiska, biologiska, radioaktiva nukelära. Det är massförstörelsevapen och därför får det inte användas i krig. Osama bin Laden skickade ut biologiska vapen, dvs att han smittade folk med sjukdomar istället för att skjuta någon. Man kallar de biologiska och även de kemiska vapnen för fattigmansvapen. Det var billiga och terrorister köpte oftast det. Kemiska vapen är giftiga kemiska ämnen. Det kan vara i gasform, fast form och flytande form. 
Det finns regler i krig, där det är förbjudet att använda kemiska vapen. Men självklart har regeln brutits, och även i nutid används kemiska ämnen i krig. Fattigmans vapen är de kemiska och biologiska.

Senapsgas är den gasen du får brännskador ifrån. Det är ett stridsmedel som är olagligt. Gasen är i längden farlig och kan utsätta dig för cancer eller nedsatt immunförsvar. Det ger sällan en direkt död.
Nervgas kan man säga är ett samlingsnamn för alla stridsgaser.
Dumpad senapsgas har även hittats i östersjön. Där de dumpades efter andra världskriget.

Mjältbrand är en sjukdom som alla däggdjur kan drabbas av. Utan behandling är dödligheten 97%. Mjältbrand kan botas genom antibiotika och vaccination kan hjälpa om man tagit det.

Napalm var något som användes under vietnamkriget. Det är en vätska som är jätte brandfarlig. Gjord på aluminiumtvål. 373 000 ton Napalm använde USA mot Vietnam under kriget. Napalm får endast användas mot militära mål. Dvs militärbaser mm. Det är därför olagligt mot civila men även mot militära mål i närheten av civila folk.

Saringas användes i Tokyos tunnelbana. Terroristtacken kallas för tunnelbanaesarinicidenten. Det var 10 personer som låg bakom detta. 5 stycken som släppte ut gasen och 5 stycken som körde olika tåg. 13 personer miste sina liv på grund av denna gas, och över 5000 personer blev skadade.
Saringas är en väldigt mycket effektiv nervgas.

Länder med kärnvapen- USA, Ryssland, Storbritannien, Frankrike, Kina, Indien, Pakistan och Nordkorea.

Atombomb och vätebomb- En atombomb är uppbyggd på samma sätt som ett kärnkraftverk. Man klyver uranet i

Smutsig bomb är en bomb som sprider radioaktiva ämnen.

http://sv.wikipedia.org/wiki/CBRN-krigföring
http://www.ne.se/enkel/kemiska-stridsmedel?i_h_word=kemiska%20vapen
http://sv.wikipedia.org/wiki/Mjältbrand
http://sv.wikipedia.org/wiki/Senapsgas
http://sv.wikipedia.org/wiki/Stridsgas#Nervgas
http://sv.wikipedia.org/wiki/Sarin
http://www.nyteknik.se/nyheter/energi_miljo/miljo/article3551813.ece

tisdag 30 september 2014

No Atomer

En atom består av proton (+), neutron, elektron (-).
Neutroner protoner sitter ihop i mitten och elektroner

elementarpartiklar - protoner elektroner neutroner tillsammans

atomnummet = hur många protoner det finns i atomkärnan
Varje grundämne har sitt eget atomnummer

masstal - kärnan, neutroner och protoner
vikten för kärnan

isotop - neutronerna kan ändra sig. Några för mycket eller för lite.. bara en annan variant lika mycket protoner

"Kol 14 metoden" används till att veta exempel hur gammalt något är

Atom är på grekiska atomos
atom- odelbar
2000 år sedan Demokritos (han snatta iden men fick äran)
Thomson kom på elektronen
Rutherford kom på protonen
Bohr målade en bild på hur det kan se ut inuti en atom. Atommodellen
Kvarkar är mindre delar

Olika banor, närmsta banan 2 nästa 8, 18, 32

U- en enhet, vikten vägs i u för atomer




onsdag 10 september 2014

NO Energiformer

Energiformer
rörelse energi
läges energi
värme energi
sol-> strålnings energi
kemisk energi
mekanisk energi
elektirsk energi (el energi)
kärnenergi atomkärnor
när man pratar om mekanisk energi pratar man om rörelse och läges energi
värme energi är den "sämsta" för den kan man aldrig spara osv.
kemisk energi är den ända energin vi får från maten
Kemisk energi - fossila bränslen
strålningsenergi -

fotosyntesen, växterna får sin energi från solen och andas in koldioxid och andas ut syre, sen andas vi in syre och andas ut koldioxid.
el energi, kommer från början från strålnings energi, solen. Vattnets kretslopp, vattnet kommer i rörelse, vattenkraftverk som ger el.
Energiprincipen = "ingenting försvinner, allt finns kvar"
Det menas med "Energi kan inte nyskapas eller förstöras, endast ändra form."
****Verkningsgrader

måndag 9 juni 2014

Ordlista


Ordlista
Menstruationscykeln -
ägglossning -
Klimakteriet - klimakteriet är när alla dina ägg i äggstockarna har tagit slut och din mens slutar. Då är du inne i klimakteriet. Du kan inte få barn.
abort - Abort är när du väljer att inte ha kvar barnet i magen när di är gravid. Detta kan man göra när man är upp till 18:de veckan. Detta kan man göra genom att äta tabletter som dödar barnet i magen
missfall (spontan abort) - Missfall är när kroppen inte vill ha kvar barnet i magen. Det kan vara pågrund utav att cellerna inte har blivit så som de skulle bli.. När de har blivit något fel i kroppen.
navelsträng - Det är från navelsträngen barnet får i sig sin näring.
Moderkaka -
Foster - Foster är så länge du är inne i magen.
Fostervatten - Det är vattnet fostret växter i. Som ligger i livmodren och rinner ut när man ska föda.
Befruktning (när? var? hur?) -
Äggstock -
Livmoder -
P - Piller - Detta är tablter som tjejer äter varje dag. Detta gör att man stoppar ägglosningen. Då kan man inte bli gravid. Detta piller skickar ut 2 stycken olika hormoner.  
Minipiller - MInipiller är nästan samma sak, bara att detta har en hormon som gör att det blir tjockar i slidan så det inte ska kunna komma igenom spermier till ägget.
P - Ring - Detta är en ring som man sätter in i slidan. Som skickar ut hormoner i kroppen som stoppar ägglossningen. Detta sätter man in sjäälv på samma sätt som en tampong.
P-plåster- Det är ett plåster som är ungefär 5x5 cm stort. Det kan du sätta överallt på kroppen utan på börsten. Varje gång du byter plåster är det bra om du byter ställe. Plåstret avger hormoner hela tiden som går genom huden ut i kroppen. Man bytar plåster varje vecka. Och var fjärde vecka är man utan. Då man får sin mens.
P-spruta- Man får en spruta var 3 månad. Det finns hormoner i sprutan. Det gör att du inte får din ägglossning.
Kopparspiral- Är en sprial gjord av koppar, och koppar kan inte spermier leva jämte.

Fakta om olika könssjukdomar


Klamydia
Klamydia är en av de vanligaste könssjukdomen som smittas genom sex. Hur du kan veta att du drabbats av Klamydia är att du får flytningar och sveda från urinröret. Men du behöver inte alls få någon slags påverkning och det är ju heller inte bra då du kan smitta andra. Det tar oftast 1-2 veckor innan sjukdomen sprids i din kropp. Men du kan ha haft Klamydia i över ett år innan du får någon påverkning utav sjukdomen. Men om du inte tar antibiotika mot detta sjukdom kan det leda till att du får äggledarinflammation eller inflammation i bitestiklar och prostatakörtel. Om du då får inflammation leder det senare till att du blit steril.


Gnorré
Gnorré är en bakterie som smittas genom nästan bara samlag. När den fösrt kom till Sverige så kom den hit när folk hade vart på semester utomlands, då tog dom hem sjukdomen till Sverige. För att skydda sig imot Gnorré så ska man använda kondom vid samlag. Tecken på när en man har Gnorré är att dom får en flytning utav var ifrån urinröret, sedan kan man också få klåda. Om en kvinna får Gnorré så kan det svida när hon kissar och komma ut en slämig flytning. Detta kan förväxlas med vanliga flytningar och därför märker kvinnan ofta inte det.



Herpes
Inga Symptomer på dom flesta, men annars kan det vara klåda coh blåsor.
Går inte att bota, man får ha det hela livet. Smittas genom sex. Är ett virus.

Kondylom
Blivit vanligare. Orsakras av ett virus som bildar vårtor. Vårtorna sitter i klasar/grupper. Märks efter några veckor eller månader. Smittas vid sex.

Syfilis
en bakterie, inte ett virus. Kan smittas genom vaginalsex, analsex och munsex. Ovanlig sjukdom men har ökat under de senaste åren. Symtomerna är huvudvärk, feber och trötthet.

Skabb
Skabb är en parasit. Dom lägger ägg under huden. Smittas genom att man har lång hudkontakt med npgon, som att hålla handen, sova i samma säng osv. Det kan också smittas med sexuelkontakt. Detta botas med Tenutex.


Flatlöss
Flatlöss är små djur som sprids vid sex eller närkontakt. Det är inget farligt men kan vara otrevligt och klia. Man använder olika krämer och schampon för att bli av med dem.

Hepatit
Hepatit är en inflammation i levern. Det finns 3 stycken, hepatit A,B och C. Det gör att levern inte kan ta hand om mediciner och alkohol. Det smittas genom sex och även blod. Men det finns också något som kallas hepatit A, som kan smittas genom mat och vatten. De som har Hepatit B har oftast blivit smittade av sina mammor vid födseln.

Bakterie
Bakterier är väldigt duktiga på att föröka sig. Dom fördubblar sig.

Virus/Bakterie
Skillnaden på bakterie och virus är att bakterie kan man bota och det kan man inte med virus.

Virus
Virus ändrar på sig, så imunförsvaret får svårt för att bota det. Dom kan inte föröka sig bra. Dom klarar sig inte själva utan måste in i en annans “kropp”, våra celler. Cellerna är dom som förökar viruset.  

Parasit.
Det är ett djur som kommer in i våran kropp och bor där.

HIV/aids frågor och svar


1. Andel/eller hur många i Sverige/världen har hiv/AIDS?

Jämför olika länder. Titta tex på olika åldrar. Nyligen insjuknade, dör/smittas
årligen. HIV-smittade, % av vuxna.
Svar: I Sverige har drygt 9 100 personer hiv. Utav dem är det 350 stycken som nyligen fått hiv. I Sverige är det bara 60 stycken som dött av könsjukdomen.

2.HIV-positiv/HIV-smittad. Betyder samma sak. Är det skillnad på ord? Olika värdeladdade? Varför heter det HIV-positiv? – diskutera.
Svar: HIV - smittad kan låta väldigt grovt och “ äckligt “. Just därför har man ändrat ordet till HIV - positiv. Men det betyder samma sak.

3.Hur smittar HIV? (Hur smittar det inte?)
Svar: Hiv smittas oftast när du har oskyddat sex. Det smittas igenom blodet, sperma men även bröstmjölk. När du väl fått HIV finns det inget som kan bota det. För det är ett virus. Men de finns mediciner som bromsar ner sjukdomen. För om sjukdomen inte bromsas ner kan den utvecklas till aids. Aids bryter ner hela immunförsvaret och när du då får kanske en förkyldning kan du dö, för du har ju inget immunförsvar. Alltså kan man säga att aids är dödsfarligt.

4.Hur ser smittskyddslagen ut? Vilka fördelar och nackdelar finns det med den?
Svar: Att om du har HIV och har samlag med en person måste personen veta om att du har sjukdomen. Men du måste även berätta det om du skulle få reda på att du har HIV efter samlaget. För de kan ju vara personen som smittat dig utan att veta om de.
Nackdelar är att folk skäms över att ha könssjukdomar och kanske inte vågar erkänna det.
Du måste även testa dig om du tror du kan ha hiv.

5.Vad är ett virus? Hur funkar det?
Vad händer i kroppen när HIV kommer in i kroppen?
Svar: Ett virus är bakterier som ändras hela tiden. På detta sättet kan inte immunförsvaret stoppa viruset. Dom vita blodkropparna vet inte vad dom “ slåss “ mot och då kan dom inte bota viruset.

6.Hur märker man att man har HIV?
Svar: Ungefär efter 2-3 veckor efter man har fått HIV kan man märka de. De är många som tror att det bara är en vanlig influensa. Exempel feber, ont i halsen mm. Men du behöver heller inte märka något alls. Inte på flera år. Nackdelen är då att du kanske har oskyddat sex och smittar vidare sjukdomen.
Men man ska också tänka på att om du har oskyddat sex och tror att du blivit smittad av HIV. Då ska du inte kolla upp de drivekt, utan kanske 3 månader senare, för det tar olika långt för viruset att sprida sig i kroppen och om du testar dig för HIV någon vecka efter du haft sex så kanske det inte står att du blivit smittad.




7.Kan man födas med sjukdomen?
Svar: Ja de kan man. Men viruset får barnet oftast vid förlossningen. Så här i Sverige kanske man gör kejsarsnitt istället för att minska chansen att få sitt barn smittad. Men om du då bor i ett fattigt land så blir det ju svårare för barnet att inte få HIV. Då man inte har chansen att göra kejsarsnitt.

8.Förkortningen HIV
Svar: Humant immunbrist virus



1. Det är fegt att mobba eller trycka ner någon annan.
2. Det är nog bara jag som ibland går upp mitt i natten för att äta choklad.
3. Vänskap kan vara det viktigaste i livet.
4. Om jag fick bestämma skulle de regna choklad.
5. Jag är rädd för spindlar.
6. Jag tycker om när Zlatan gör mål.
7. De som känner mig väl tycker
8. Jag beundrar Miley Cyrus för att våga vara sig själv.
9. Jag känner mig stor när jag umgås med mina småkusiner.
10. Jag känner mig liten när jag umgås med personer som är äldre än mig.

Mod är när man tar någon annans liv före ens egen.
Reningsverk
I ett reningsverk finns det 3 olika steg kan man säga, den första reningen är mekanisk rening. Det börjar med gallerfånget, där fångas alla större saker upp. Sen kommer sandfånget. Det silar vattnet. Efter det kommer första försedimenteringen. Där bildas de första slammet.


Sen kommer det andra steget. Det kallas för den biologiska reningen. Där börjar man med den andra försedimenteringen. Där lägger man i bakterier som rensar bort ämnen som inte ska vara i vattnet. Sedan pumpar man också i syre för att bakterierna inte ska dö. När vattnet pumpas till nästa bassäng som kallas mellansedimentering så blir bakterierna återigen slam och sjunker till botten.


Det sista steget kallas för kemisk rening, och när vattnet kommer hit finns det fortfarande bakterier kvar som måste tas bort. Det kallas fosfor. Med hjälp av aluminiumsulfat som är en kemikalie, häller man i det i bassängen. Aluminiumsulfatet gör att ämnerna klumpar ihop sig och sjunker till botten. När det kommer till slutsedimenteringen och allt sjunkit till botten skrapas slammet bort från bassängen och vattnet är redo att åka ut i havet/ sjön.
slamhanteringen

Fördjupning
Vattenbrist är ett utav de största problemen i världen. Speciellt barn som dör innan de fyllt 5 år av diarré. Diarré får dom på grund av de smutsiga vattnet de får i sig. En vanlig sjukdom är också malaria. Den sprids genom myggor som för över parasiter till människan när dem sticker en.
En parasit kan man säga en en organism som lever på andra organismer som den tar äter ifrån. (För er som inte vet vad en organism är, så är det något som lever, exempel en växt, ett djur en människa osv). En parasit finns också i förorenat vatten, och är därför vanligt vid länder med vattenbrist.
Det har även hänt här i Sverige att vi fått förorenat vatten. På svampen i Örebro hade en toalett läckt i restaurangen ner till dricksvattnet. Om man dricker detta vattnet kan man drabbas av magsjuka och det kan leda till att du måste till sjukhuset. För att kunna använda detta vattnet måste man koka det först i 3 minuter om det ska drickas eller användas till matlagning. För att lösa detta får vi hjälp av ett filter som kallas Uv-ljus, och det dödar den farliga bakterien som kallas parasit.



källor
http://www.slv.se/sv/grupp1/Risker-med-mat/Parasiter/
http://unicef.se/fakta/vatten-och-sanitet
http://munayussufsskolblogg.blogspot.se